Interessante Einblicke in die britische Gesellschaft bietet diese Ausgabe von "Englisch betrifft uns". Dabei werden verschiedene gesellschaftliche Schichten und Facetten thematisiert.

Im ersten Kapitel geht es um Jasvinder Sangheras Autobiografie "Shame". Hier wird die Thematik der Zwangsheiraten und arrangierten Ehen angeschnitten, die in vielen in Großbritannien lebenden Familien mit südasiatischen Wurzeln übliche Praxis sind. Die Schülerinnen und Schüler beschreiben die Figurenkonstellation des Romans und zeichnen die narrative Struktur der Eingangsszene nach.

Mithilfe von Auszügen aus dem Roman "Nice Work" von David Lodge lernen die Schülerinnen und Schüler im zweiten Kapitel zwei berufliche und gesellschaftliche Milieus kennen und vergleichen diese: die Arbeitswelt in Fabriken und das universitäre Leben. Ein Competence Training auf der dem Heft beiliegenden CD-ROM bietet zusätzliches Material zum Schreiben und Analysieren von Dialogen auf der Grundlage von "Nice Work".

Zwei weitere Kapitel behandeln die Unruhen in London und anderen Städten im August 2011 anhand von einem Zeitungsartikel, den es zu analysieren gilt, und kurzen Internet-Videosequenzen. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit den Ursachen, Fakten und Reaktionen im Zusammenhang mit den Unruhen auseinander und üben dabei ihre Recherche- und Medienkompetenz.

Ein Klausurvorschlag "The Terrorist Threat within British Society" - David Camerons Rede bei der 47. Münchner Sicherheitskonferenz - vervollständigt die Einheit. Außerdem stehen Ihnen zwei farbig bedruckte OHP-Folien sowie eine CD-ROM mit editierbaren Texten und Bildern zur Verfügung, auf der Sie außerdem das EXTRA-Kapitel "Pop Songs and British Society. An internet and music project" finden.

Aktuelle Unterrichtsmaterialien/Arbeitsblätter

Diese Ausgabe beleuchtet Formen politischer Rhetorik.

So wird im ersten Kapitel der erste Staatsbesuch der britischen Königin in der Republik Irland behandelt. Ein historisch bedeutsamer Besuch, der zum einen die Konflikte der Vergangenheit nicht ausblendete, zum anderen aber auch das in den letzten Jahren zunehmend besser werdende nachbarschaftliche Verhältnis bekundete. Im Mittelpunkt dieser Sequenz stehen daher die Reden der Präsidentin und der Königin, die am 18. Mai 2011 unmittelbar hintereinander während des Staatsbanketts in Dublin Castle gehalten wurden.

Das zweite Kapitel behandelt "Julius Caesar" von Shakespeare. Bei den ausgewählten Textauszügen handelt es sich um Auszüge, die innerhalb der Werke von Shakespeare sehr berühmt sind und Zitate enthalten, die mittlerweile zum kulturellen Sprachgut Englands gehören. Die Schülerinnen und Schüler erhalten in diesem Zusammenhang zugleich eine Übersicht über die rhetorischen Stilmittel und lernen, mit diesen zu arbeiten.

Des Weiteren spielt in dieser Ausgabe Gandhis Rhetorik eine Rolle. In dieser Sequenz wird die Lerngruppe in einige Aspekte seines Lebens eingeführt und lernt seine Ideen kennen.

Der Klausurvorschlag dieser Ausgabe beinhaltet einen Artikel aus George Orwells "Animal Farm". Die Schülerinnen und Schüler sollen sich hier mit der Sicht Old Majors in Hinblick auf das Leben auf der Farm auseinandersetzen.

Im Heft stehen Ihnen außerdem zwei farbig bedruckte OHP-Folien zur Verfügung. Unsere Abonnentinnen und Abonnenten erhalten über das Internet Zugang zu unseren Zusatzmaterialien: Diese Ausgabe wird ergänzt durch Materialien zu "Creative Speech Writing".

Aktuelle Unterrichtsmaterialien/Arbeitsblätter

Diese Ausgabe von "Englisch betrifft uns" wirft einen Blick auf die Klischees, die über Deutschland und seine Bewohner in der Welt kursieren. Um sich mit diesem Thema vertraut zu machen, stehen Ihnen ausgewählte Texte aus Roman, Fernsehen und Zeitung zur Verfügung. Mit ihrer Hilfe können Sie Ihrer Lerngruppe näher bringen, mit welchen Mitteln dort die einzelnen Ideen von Stereotypen vermittelt werden.

Ihre Schülerinnen und Schüler lernen neben den Aspekten des Themas einen Umgang mit verschiedenen Textsorten (wie Zeitungsartikel, Drama und Brief), welche sie auch selbst verfassen sollen.

Der Klausurvorschlag dieser Ausgabe beinhaltet einen Artikel, der aus einem Erfahrungsberichts eines Engländers besteht, der bei einer "Stuttgart21"-Demo dabei war. Die Schülerinnen und Schüler sollen sich hier mir einer ausländischen Sicht auf die deutsche Streikkultur vertraut machen und kritisch auseinander setzen.

Im Heft stehen Ihnen außerdem zwei farbig bedruckte OHP-Folien zur Verfügung. Für unsere Abonnenten lassen sich in unserem Bonusbereich auch Zusatzmaterialien downloaden, die in Bezug auf diese Ausgabe eine parodistische Auseinandersetzung mit der deutschen Sprache enthalten.

Aktuelle Unterrichtsmaterialien/Arbeitsblätter

Die neueste Ausgabe von "Englisch betrifft uns" beleuchtet London in all seinen Facetten.

Das Lichterfest Diwali steht thematisch am Anfang, da man nirgends den kosmopolitischen Charakter Londons besser verstehen kann als in den Festen seiner Bewohner. Mehr als 60.000 Menschen nehmen mittlerweile am traditionellen Straßenumzug mit Feuerwerk teil.

Anschließend folgt Shakespeares London: John Maddens Film Shakespeare in Love hat im Englischunterricht längst Eingang gefunden und wird von Schülerinnen und Schülern der Oberstufe begeistert aufgenommen. Der Film wird in Teilen gezeigt. Die Schülergruppen erhalten z.B. Originalszenen aus Romeo and Juliet, mit kurzen Erläuterungen und dem Auftrag diese mit den entsprechenden Szenen des Films zu vergleichen.

Ein weiteres Kapitel stellt London im Jahr 2100 vor: Den Schülerinnen und Schülern soll die Möglichkeit gegeben werden, verschiedene Zukunftsszenarien kennenzulernen und sie werden mit den Hintergründen zum Klimawandel konfrontiert. Die Fotos der Folie zeigen das durch den Klimawandel veränderte London, in dem z.B. der Parliament Square von Reisfeldern bedeckt ist.

Natürlich wird diese Ausgabe ergänzt durch:

• ein Kapitel zu den Olympischen Spielen 2012
• - einen Klausurvorschlag
• ein EBU-EXTRA, diesmal zum Thema: "A Piccadilly Fantasy: Another Scenario of London's Future"

Aktuelle Unterrichtsmaterialien/Arbeitsblätter

Diese Ausgabe von "Englisch betrifft uns" behandelt Autoren wie James Joyce ("Eveline") und Mark Haddon ("The Curious Incident of the Dog in the Night-Time by Mark Haddon").

Die Schülerinnen und Schüler ihrer Lerngruppe lernen außerdem beispielsweise, selbst eine "Short Story" zu verfassen, indem Sie sich der Elemente dieser Textsorte bewusst werden und Ideen hierzu entwickeln.

Der Klausurvorschlag dieser Ausgabe beinhaltet die "Short Story" von Fredric Brown "The Weapon", die die atomare Aufrüstung während des Kalten Krieges thematisiert. Die Entwicklung wird mit der Problematik verknüpft, dass Waffen mit potenziell apokalytischen Auswirkungen nur durch die Handlungen von Wissenschaftlern ermöglicht wurden, die ihre Forschung einfach vorantrieben, ohne sich durch die Möglichkeit katastrophaler Konsequenzen für die Menschheit von ihrem Tun abbringen zu lassen.

Zwei attraktiv gestaltete OH-Folien runden die Ausgabe ab. Für Abonnentinnen und Abonnenten stehen im Bonusbereich auch zu dieser Ausgabe Zusatzmaterialien zur Verfügung.

Aktuelle Unterrichtsmaterialien/Arbeitsblätter

Diese Ausgabe von "Englisch betrifft uns" bezieht unterschiedliche Fächer in den Englischunterricht ein. So erarbeiten sich Schülerinnen und Schüler im ersten Kapitel die fachlichen Grundlagen des menschlichen Immunsystems und sind somit in der Lage, mit dem neuen Wortschatz den typischen Verlauf einer Infektionskrankheit zu erläutern.

Ein weiteres Kapitel stellt die Musikrichtung Minimal Music vor und eröffnet der Lerngruppe später die Möglichkeit, auf einem passenden Instrument durch Experimentieren Musiziererfahrungen zu gewinnen. Das zweite Kapitel stellt eine Brücke zum Geografieunterricht her: Die Lerngruppe lernt anhand eines authentischen Zeitungstextes die beondere geologische und geografische Situation Neuseelands kennen - die hier vorgestellte Erdbebenproblematik kann im Erdkundeunterricht vertiefend behandelt werden - die Bearbeitung des in diesem Beitrag zusammengestellten Materials ermöglicht eine exemplarische Auseinandersetzung mit den Phänomenen der Tektonik sowie der daraus resultierenden Erdbebengefahr.

Das dritte Kapitel bezieht den Geschichtsunterricht mit ein: Ausgehend von einer Propaganda-Definition sollen die Schülerinnen und Schüler überlegen, mit welchen Mitteln die Regierungen der am Ersten Weltkrieg beteiligten Nationen ihre Bevölkerungen zur Unterstützung des Krieges zu motivieren versuchten. Eine Overheadfolie zeigt zur Veranschaulichung zwei Bildplakate aus dem Ersten Weltkrieg.

Ein Klausurvorschlag Theodore Roosevelt: "The Colonial Policy" ergänzt die Ausgabe.

Aktuelle Unterrichtsmaterialien/Arbeitsblätter

California Dreaming - der Mythos der 60er-Jahre lebt auch heute noch fort in den Liedern und Ausdrucksformen der unbeschwerten Lebenskultur Kaliforniens, auch wenn sie durch Überschuldung, Umweltkatastrophen und Gewalt in den letzten Jahren reichlich getrübt wurde.
Diese Ausgabe beleuchtet Kalifornien auf verschiedene Art und Weise. Im ersten Kapitel liegt der Fokus zunächst auf dem "Golden State" und dem Wahrheitsgehalt dieses Namens, in einem zweiten Schritt soll jedoch die Brüchigkeit und Kurzlebigkeit des Kalifornischen Traumes erarbeitet werden.
Im zweiten Kapitel erhalten die Schülerinnen und Schüler einen Einblick in die Poetry-Slam-Kultur Kaliforniens. Sie lernen die Unterschiede zwischen Poetry Slam, Poetry Jam und Open Mic kennen, interpretieren Gedichte aus einem Poetry Slam und versuchen sich am Ende sogar im Verfassen eigener Gedichte, die sie in einem selbst veranstalteten Poetry Slam darbieten können.
Unter dem Aspekt "Look at the Press" im dritten Kapitel lernt die Schülergruppe positive und negative Aspekte des Lebens in Kalifornien anhand zweier Zeitungsartikel kennen, die auch bekannte Klischees auf die Probe stellen.
Im folgenden vierten Kapitel geht es um den Film "Harold and Maude", einen der bekanntesten Kultfilm-Klassiker aus dem Kalifornien der Siebzigerjahre. Das gemeinsame Anschauen des Filmes wird mit Arbeitsblättern zum besseren Verständnis und zur Interpretation begleitet.
Ein Klausurvorschlag zur "Environmental Revolution" in Kalifornien und eine zusätzliche Unterrichtseinheit zum "Naturalization Process", die im Downloadbereich erhältlich ist, runden die Ausgabe ab.

Aktuelle Unterrichtsmaterialien/Arbeitsblätter

Ob verhasst wie George W. Bush oder verehrt wie Barack Obama: Als mächtigster Mann der Welt ist der amerikanische Präsident immer ein dankbares Unterrichtsthema. Nach seiner Amtseinführung im Januar 2009 gab es in Deutschland eine Welle der Obama-Euphorie, die auch Kinder und Jugendliche erfasste. Diese Begeisterung hat sich zwar mittlerweile gelegt, aber Schüler/-innen bringen Obama immer noch großes Interesse entgegen, das man im Englischunterricht leicht nutzen kann.
Als Einstieg in das Thema dient ein kurzes Quiz, das das Vorwissen der Schüler/-innen zu Barack Obama aktiviert und abfragt. Im Rahmen einer Internet-Recherche sollen die Schüler/-innen anschließend weitere Informationen über den Präsidenten und seine Regierung zusammentragen.
Im Zentrum des zweiten Kapitels stehen die beiden sehr unterschiedlichen Monografien Barack Obamas, die mithilfe zweier Rezensionen besprochen und verglichen werden.
In einer Unterrichtsreihe über Barack Obama sollten außerdem Ausschnitte aus seinen Reden einen zentralen Platz einnehmen, denn der Präsident gilt zu Recht als begnadeter Rhetoriker. Die im dritten Kapitel vorgestellten sieben Reden aus den Jahren 2004 bis 2010 spiegeln Obamas Werdegang wider - vom unbekannten Senator aus Illinois über den demokratischen Präsidentschaftskandidaten bis zum amerikanischen Präsidenten. Zum Abschluss dieser Unterrichtseinheit üben die Schülerinnen und Schüler ihre Präsentationsfähigkeit, indem sie der Lerngruppe eine Rede Obamas erklären.
Im vierten Kapitel geht es um die Beschreibung und Analyse politischer Karikaturen, ausgewählt aus den Jahren 2008 bis 2010. Wiederum zeichnen die Themen der Karikaturen wichtige Schritte in Obamas Werdegang und Politik nach, von seiner Wahl zum ersten afroamerikanischen Präsidenten der USA über die Verleihung des Friedensnobelpreises und seine umstrittene Reform des amerikanischen Gesundheitswesens bis hin zu der Frage, ob ihm 2012 eine Wiederwahl gelingen kann.
Ein Klausurvorschlag zum Thema "King's Dream Meets Obama's Reality" rundet die Einheit ab. Abonnentinnen und Abonnenten von "Englisch betrifft uns" erhalten im Downloadbereich zusätzlich eine Unterrichtseinheit zum Thema "The First Lady's Roots. Michelle Obamas Familiengeschichte".

Aktuelle Unterrichtsmaterialien/Arbeitsblätter

Dieses Heft nimmt die politische Beziehung zwischen "Britain and Europe" in den Fokus und zeigt aktuelle Tendenzen wie auch die historische Entwicklung dieser Beziehung auf.
Zunächst setzen sich die Schüler/-innen mit der Wahl 2010 zum britischen Unterhaus auseinander. Sie erkennen die Vor- und Nachteile des bestehenden Wahlrechts und lernen alternative Vorschläge zum bestehenden Wahlrecht kennen. Durch gezielte Wortschatzarbeit wird die Ausdrucksfähigkeit zum Thema Wahlen und Politik verbessert. Mittels zweier im Heft enthaltener OHP-Folien werden die Koalition und die Wahlrechtsreform visualisiert und Anreize zur Diskussion gegeben.
Im nächsten Kapitel finden sich nicht nur die historischen Fakten zur Beziehung zwischen Großbritannien und Europa seit dem Zweiten Weltkrieg, sondern diese wird vor allem mittels politischer Karikaturen nachvollzogen.
Durch ein Kapitel über den Rücktritt Horst Köhlers und die Wahl Christian Wulffs in der englischen Presse verbessern die Schülerinnen und Schüler zum einen ihre Fähigkeit, Zeitungsartikel zu analysieren, zum anderen denken sie über die Rolle der Presse und der Berichterstattung in der Gesellschaft nach und lernen, dass man kritisch mit Medien umgehen sollte. Hier erhalten sie auch Gelegenheit zum kreativen Schreiben.
Danach erfolgt eine Übung zur Internetrecherche: Die Schülerinnen und Schüler filtern die Einstellungen der wichtigsten britischen Parteien zur EU mittels ihrer Internetseiten heraus. Sie üben außerdem ihre Präsentationsfähigkeit, denn diese Ergebnisse sollen im Plenum vorgestellt und diskutiert werden. Außerdem wird den Schülerinnen und Schülern Gelegenheit gegeben, eine politische Rede zu analysieren und ihre Kerninhalte und Intentionen zu identifizieren.
Ein Klausurvorschlag schließt die Einheit ab. Abonnentinnen und Abonnenten von Ebu erhalten zusätzlich eine Unterrichtseinheit zum Thema "Scotland in Europe and in the UK".

Aktuelle Unterrichtsmaterialien/Arbeitsblätter

"Poetry" bietet eine Fülle an Unterrichtsmaterial für den Englischunterricht der Oberstufe. In der ersten Einheit erarbeiten die Schüler die Relevanz des Klassikers "Jerusalem" für die englische Gegenwartskultur und vergleichen es mit "Speak" von Benjamin Zephaniah. Mit "November" von Ted Hughes wird ein modernes Naturgedicht analysiert, wobei die Sprache und das dichterische Handwerkzeug im Mittelpunkt der Betrachtung stehen. Ein Zeitungsartikel über Roger McGough als Vertreter der Liverpooler Dichter bietet die Schülern Gelegenheit, den biografischen Hintergrund des Dichters zu erarbeiten. Ein Poetry Slam als multimediales Projekt gibt ausreichend Raum für Kreativität und knüpft an die Lebenswirklichkeit der Schüler an. Eine Klausur zu den "Preludes" von T.S.Eliot rundet das Heft ab. Zusätzlich enthält die Ausgabe zwei farbige OHP-Folien.

Aktuelle Unterrichtsmaterialien/Arbeitsblätter

The United Nations - an Essential Peace-keeping Instrument? Vom Nobel Peace Prize und Right Livelihood Award über menschliches Leiden in den Reportage-Comics Joe Saccos, Zeitungsartikel über den Kampf um Frieden in Afghanistan, einem Webquest zu den United Nations - die Unterrichtsentwürfe zeigen, wie sich die Welt um Frieden müht.

Ein Klausurvorschlag schließt die Unterrichtseinheit ab.

Aktuelle Unterrichtsmaterialien/Arbeitsblätter

"New Media" behandelt unterschiedliche Aspekte der Medien. In "Katie.com" wird beispielsweise die Geschichte von einem Mädchen erzählt, die über Internet vorgeblich einen jungen Mann kennen lernt. Dieser Mann scheint der perfekte Freund zu sein, der ihr durch eine tägliche Kommunikation immer vertrauter wird.

Im Heft finden sich ferner interessante Unterrichtsmaterialien zum Thema: "When Culture mmet". In diesem Kapitel wird beschrieben, wie man als Lehrkraft den interkulturellen Austausch seiner Schüler über die Plattform Internet fördert. Ferner zeigen Arbeitsmaterialien für die Schüler auf, wie ein entsprechender interkultureller AUstausch zu gestalten ist.

Des Weiteren finden sich u.a. Folien zum Thema "Working with Cartoons" sowie ein Klausurvoschlag für den Leistungskurs ab Jahrgangsstufe 12 "How to say stupid things about social media" im Heft.

Aktuelle Unterrichtsmaterialien/Arbeitsblätter

"The British Isles" analysiert Geschichte, Literatur, Wirtschaft und Kultur der britischen Inseln.
Im ersten Kapitel, EBU-Special, werden die Schülerinnen und Schüler mit der schottischen und irischen Kultur vertraut gemacht: - "Images of Scottland" enthält eine Folie mit Motiven aus Schottland und einen Radiobericht, in dem die Existenz des Monsters von Loch-Ness diskutiert wird, - "Drinking with the Irish" beinhaltet eine Statistik zum Alkoholkonsum in Deutschland, einen Text zum irischen Publeben sowie einen Zeitungsartikel, der die Folgen von Alkoholkonsum aufzeigt.
Im Kapitel "Literature" beschäftigen sich die Schüler mit dem Nordirland-Konflikt. Dieses Kapitel enthält ein Wortratequiz, ein Poetry Slam sowie einen Zeitungsartikel über zwei ehemalige IRA-Terroristen.
Im Kapitel "Media" erarbeiten sich die Schüler via Internet die Geschichte der britischen Inseln. Dieses Kapitel enthält eine Liste einschlägiger Internetadressen zur Geschichte der britischen Inseln sowie Arbeitsaufträge für die verschiedenen Arbeitsgruppen,
Das Kapitel "A Written Exam" beinhaltet einen Klausurvorschlag mit dem Thema Nordirland (Leistungskurs ab Jahrgangsstufe 12). Die Schüler müssen den Zeitungsartikel "Emerald Isle Plans Sustainable Economy", der die ökonomische Zukunft Irlands thematisiert, auswerten.

Aktuelle Unterrichtsmaterialien/Arbeitsblätter

"Poetry" bietet eine Fülle an Unterrichtsmaterial für den Englischunterricht der Oberstufe. In der ersten Einheit erarbeiten die Schüler die Relevanz des Klassikers "Jerusalem" für die englische Gegenwartskultur und vergleichen es mit "Speak" von Benjamin Zephaniah. Mit "November" von Ted Hughes wird ein modernes Naturgedicht analysiert, wobei die Sprache und das dichterische Handwerkzeug im Mittelpunkt der Betrachtung stehen. Ein Zeitungsartikel über Roger McGough als Vertreter der Liverpooler Dichter bietet die Schülern Gelegenheit, den biografischen Hintergrund des Dichters zu erarbeiten. Ein Poetry Slam als multimediales Projekt gibt ausreichend Raum für Kreativität und knüpft an die Lebenswirklichkeit der Schüler an. Eine Klausur zu den "Preludes" von T.S.Eliot rundet das Heft ab. Zusätzlich enthält die Ausgabe zwei farbige OHP-Folien.

Aktuelle Unterrichtsmaterialien/Arbeitsblätter

"The Press" beleuchtet verschiedene Aspekte des Pressewesens.

Anfangs geht es um die journalitische Arbeit. Inwieweit muss die Privatsphäre gegenüber dem öffentlichen Interesses gewahrt werden?
Der "Code of Practice" sagt z.B. aus, dass Kinder unter 16 Jahren weder interviewt noch fotografiert werden dürfen, es sei denn, dass die Zustimmung des Erziehungsberechtigten vorliegt. Der "Code of Practice" wird an verschiedenen Pressebeispielen illustriert - die Schülerinnen und Schüler sollen dann Stellung dazu beziehen, ob der "Code of Practice" gewahrt wurde oder nicht.

In einem weiteren Kapitel wird die Lerngruppe dazu motiviert, sich mit dem Analysieren und Schreiben von Nachrichten und Zeitungsberichten auseinanderzusetzen. Wodurch unterscheidet sich ein Bericht, der veröffentlicht wird, von einem unveröffentlichten Bericht? Die Schülerinnen und Schüler versuchen Themen auszuwählen, die veröffentlichungswürdig sind und lernen Kriterien kennen, die ihnen bei dieser Entscheidung helfen. Ferner setzen sie sich mit den Merkmalen auseinander, die benötigt werden, um einen eigenen Bericht zu schreiben.

In einem nachfolgenden Kapitel lernen die Schülerinnen und Schüler die ethnische Presse in Großbritannien und den USA kennen und erhalten Einblicke in die Rolle der Presse in einer multiethnischen Gesellschaft. In Großbritannien versucht z.B. "The Voice" insbesondere eine schwarze Leserschaft anzuziehen. Die Lerngruppe liest einen Zeitungsartikel über die Entwicklung der ethnischen Presse im Vereinigten Königreich und bearbeitet Fragen zu dieser Thematik. Schüler/-innen mit Migrationshintergrund erhalten die Möglichkeit, aus eigener familiärer Erfahrung zu berichten.

Das Heft enthält einen Klausurvorschlag und zwei Overheadfolien.

Aktuelle Unterrichtsmaterialien/Arbeitsblätter

"Diese Ausgabe untersucht die Geschlechterrollen genauer. Im ersten Kapitel geht es um die Körpersprache, da diese ein wichtiger Faktor im Prozess der Interaktion zwischen den Geschlechtern ist. In diesem Zusammenhang gibt es einen Test zu Flirtgewohnheiten, den die Lerngruppe selbst ausfüllen kann. Ein nachfolgender Text beleuchtet die entsprechenden Hintergründe.

Das nachfolgende Kapitel beleuchtet das Thema Kontaktanzeigen. Diese authentische Textsorte sollte im Fremdsprachenunterricht öfter eingesetzt werden. Die Lernenden sollen unter anderem die geschlechtsspezifischen Merkmale, die in den Kleinanzeigen erwähnt werden, notieren. Anschließend erhält die Lerngruppe eine Sammlung von Anzeigen. Die Gruppe erfährt, dass alle Kennzeichen der Zugehörigkeit zu einem bestimmten Geschlecht durch ein x ersetzt worden sind. Im Forum kann diskutiert werden, welchem Geschlecht die jeweilige Anzeige zuzuordnen ist. Wichtig ist hierbei die Metaebene, also die Diskussion, aufgrund welcher Geschlechtervorstellungen diese Aussagen getroffen werden.

In einem weiteren Kapitel lernen die Schüler/-innen die australische Fernsehserie Mc Leod's Daughters kennen. Sie sollen das Verhalten der Charaktere analysieren, vergleichen sowie über traditionelle geschlechtsspezifische Rollenvorstellungen nachdenken. Die Fernsehserie erzählt die Geschichte der ungleichen Halbschwestern Claire und Tess McLeod, die nach dem Tod ihres Vaters eine Farm übernehmen. Die Lernenden sehen die erste Folge der Serie an und füllen hierbei eine Tabelle aus, um die beiden Halbschwestern Claire und Tess systematisch zu vergleichen. Nach Besprechung der Ergebnisse wird ein Zeitungsartikel gelesen, der kurz nachdem die australische Serie im amerikanischen Fernsehen angelaufen war, in der New York Times veröffentlicht wurde.

Das Heft wird durch einen Klausurvorschlag abgerundet, der sich auf die Schulbildung bezieht. Soll ein Kind auf eine gemischte Schule oder z.B. eher auf eine reine Mädchenschule geschickt werden?

Aktuelle Unterrichtsmaterialien/Arbeitsblätter

Die Ausgabe "Post-colonialism" thematisiert, dass die englische Sprache durchaus ihre Schattenseiten hat. In postkolonialen Ländern und bei Autoren mit Migrationshintergrund wird der historisch-bedingte Gebrauch des Englischen als Mutter- oder Zweitsprache sehr unterschiedlich bewertet. Texte zum language imperialism zeigen die Auswirkungen von Kulturkontakt und die Vermittlung der englischen Sprache im kolonialen Kontext, gefolgt werden diese von postkolonialen Gedichten.
Im anschließenden Kapitel geht es um Auszüge des Romans: "Small Island" von Andrea Levy: Zwei Protagonisten müssen erfahren, dass das von ihnen so geliebte und bewunderte Mutterland England für sie vorwiegend Enttäuschung und Desillusionierung bereithält. Auszüge aus der Lektüre werden anhand von Arbeitsblättern erarbeitet. Dieses Kapitel schließt mit einer Internet-Recherche zum Thema Andrea Levy und Jamaica ab.
Das darauffolgende Kapitel "A Look at the press" ist ein Kapitel, dass die Lerngruppe mit Vorurteilen gegenüber andersartiger Hautfarbe konfrontiert. Die Einheit startet mit einer Folie, in der Pflegeprodukte vorgestellt werden, die angeblich zu hellerer Haut führen sollen. Dies führt z.B. zur Frage, aus welchem Land diese Anzeige stammt. Das Heft schließt, wie üblich, mit einem Klausurvorschlag ab.

Aktuelle Unterrichtsmaterialien/Arbeitsblätter

Diese Ausgabe behandelt das Thema "Science and Society".
Das erste Kapitel widmet sich verschiedenen Roboterarten sowie deren Vor- und Nachteilen. Beim Stationenlernen könnnen die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen über Roboter erweitern und konkretisieren. An dieses Kapitel schließt sich eine Kurzgeschichte an, die viele Science-Fiction-Elemente enthält: Menschen werden für eine Raumfahrtmission in andersartige Geschöpfe umgewandelt, von der diese nicht zurückkehren.
Ein weiteres Kapitel behandelt einen Zeitungsartikel zum Thema "Klimawandel", der die Ergebnisse einer Umfrage zum Thema Klimawandel präsentiert. Die Lerngruppe wird mit den Zweifeln der Befragten an der Glaubwürdigkeit wissenschaftlicher Erkenntnisse konfrontiert, sodass sie indirekt dazu aufgefordert wird, Medienberichte kritisch zu hinterfragen.
Die Ausgabe wird ergänzt durch zwei Farbfolien, auf der sich einerseits Abbildungen von Robotern befinden, andererseits verschiedene Fotos des Jupiters. Abonnentinnen und Abonnenten von "Englisch betrifft uns" finden im Bonusbereich unserer Homepage Materialien zu "Studying Abroad".

Aktuelle Unterrichtsmaterialien/Arbeitsblätter

Erziehung ist ein sensibles, facettenreiches und umfassendes Thema. Am Beispiel des "Positive Reflection Rooms" und Erziehungsmodellen einer irischen und einer amerikanischen Schule wird das empfindliche Thema Strafe und Sanktion sowie die Effizienz der aufgeführten Maßnahmen und Methoden zur Diskussion gebracht. In Gruppenarbeiten schlüpfen die Schüler z.B. in die Rolle des Lehrers, der ein Fehlverhalten beobachtet hat und versetzen sich im Gegenzug in die Situation des "Übeltäters" und lernen auf diese Weise das Prinzip des "Positive-Reflection-Room" kennen.
Ein Ausschnitt aus Frank McCourts Autobiografie "Teacher Man" gibt den Schülern Einblick in die Gedankengänge eines unsicheren, jungen Lehrers. Sie stellen Spekulationen über die Ausgangssituation an, beantworten Fragen zum Inhalt und führen den Text selbstständig fort. Sie reflektieren die sprachliche Mittel, die der Autor einsetzt, um einen lebendigen und authentischen Text zu verfassen.
Wie können die technischen Neuerungen der digitalen Welt in den Unterricht integriert und daraus ein Mehrwert gezogen werden? Ein Zeitungsartikel soll die Möglichkeiten aufzeigen, die durch den Einsatz von neuen Lernwegen entstehen.
Ein weiteres Thema ist die Integration ethnischer Minderheiten am Beispiel der Central High School Little Rock Nine. Ein, anlässlich des 50. Jahrestages verfasster, Zeitungsartikel schildert die Schwierigkeiten und die Ereignisse des Tages, an dem afroamerikanische Schüler ihr Recht auf den Besuch "weißer" Schulen einforderten.
Auch die fünfte Ausgabe von Englisch betrifft uns, ermöglicht es auf den unterschiedlichsten Wegen, das allzeit aktuelle Thema Erziehung zu erarbeiten. Abonnentinnen und Abonnenten finden im Bonusbereich außerdem weitere Materialien, wie z.B.:
- "Studying Abroad - Where Do you Want to Go?" oder
- "Finding a Suitable University"

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Diese Ausgabe von Englisch betrifft uns ermöglicht Schülerinnen und Schülern, sich die unterschiedlichsten Zugänge zum Thema "Shakespeare and His Time" zu erarbeiten. Sie vergleichen Theaterbesuche von damals und heute, lösen Rätsel und beantworten Quizfragen, setzen sich mit multimedialen Bearbeitungen des Stoffes auseinander und stellen die elisabethanische und die heutige Sprache einander gegenüber. Multimediale Umsetzungen von "Macbeth" werden erarbeitet. Durch Argumentation, Präsentation, Rollenspiel, Wortschatzerarbeitung, Diskussion, Analyse, "creative writing" ermöglichen die Einheiten die Gestaltung eines lebendigen, zeitgemäßen und abwechslungsreichen Unterrichts.

Wie universell das Motiv der unerfüllten Liebe ist, zeigt sich, wenn man den Bogen von Pop- und Rocksongs zu den Sonetten von William Shakespeare, Thomas Wyatt und Sir Philip Sidney schlägt. Spielerisch-performativ werden die Schülerinnen und Schüler an das Thema herangeführt, um dann in der Analyse grundlegende Strukturen zu reflektieren.

Einen kreativen Zugang zu Werken Shakespeares erarbeiten sich Schülerinnen und Schüler, indem sie einen Zeitungsartikel zum tragischen Tod von Romeo und Julia verfassen und sie leisten einen Transfer der Thematik in andere Kontexte dadurch, dass sie die Charaktere des Dramas in einer Talk Show auftreten lassen. Abschließend ermöglicht ein Klausurvorschlag die Kontrolle des Gelernten.

Abonnentinnen und Abonnenten finden im Bonusbereich außerdem eine Unterrichtseinheit mit Arbeitsblättern zur Analyse und zum Aufbau eines Storyboards von Commercials.

Aktuelle Unterrichtsmaterialien/Arbeitsblätter

Diese Ausgabe widmet sich ganz dem "fünften" Kontinent: Australien und Neuseeland. Die Schülerinnen und Schüler lernen Hintergründe zur Geschichte und Kultur von Neuseeland und Australien kennen und die Unterschiede zu Großbritannien bestimmen. Sie betrachten die Kolonialisierung des Kontinents aus verschiedenen Perspektiven; sie setzen sich mit den Ureinwohnern auseinander, beschäftigen sich mit der ursprünglichen Kultur, aber auch mit deren Einflüssen auf die heutige Pop- und Rockszene.
Die Sehenswürdigkeiten Australiens sind der Anlass, die Grundlagen der Fremdenverkehrswerbung zu erlernen und selbst zu üben, Werbetexte zu verfassen. Präsentationsfähigkeiten und Argumentationsfähigkeiten schulen, creative writing, Sprechkompetenzen erweben und über das eigene Land sprechen - diese Kompetenzen werden in dieser Einheit gefördert.

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Zu Beginn des Heftes wird die Einwanderungsproblematik des amerikanischen Südens durch ein Filmskript und ein Lied thematisiert. Die Schülerinnen und Schüler lernen das Lied The Line von Bruce Springsteen kennen, das die Geschichte eines Mexikaners erzählt, der später US-Offizier bei der "Border Patrol" wird. Das Lied dient u.a. als Hörverstehensübung. Die Materialien behandeln im Weiteren u.a. die Situation der Sklaven im 19. Jh. (Valerie Martin: Property) und den aktuellen Trend der "reverse migration?" in den USA ("Black Americans Move Back to Southern States"). Abgerundet werden die Materialien durch einen Klausurschlag über Tim Gautreauxs, The Clearing.

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